Current Issue

Vol 7 No 1 (2017)

Edisi kali ini akan membahas tentang pengembangan model dan metode pembelajaran yang meliputi scientific model, quantum teaching, simplified problem based learning, konstruktivistik kolaboratif model, addie model dan skenario joyful learning, yang di dalam implementasinya untuk meningkatkan paradigma pemahaman, prestasi belajar dan kemampuan berpikir kritis dalam perspektif ilmu pengetahuan modern dalam sudut pandang pendidikan islam.

Published: 2017-08-18

Articles

View All Issues

This Journal Indexed by