Current Issue

Vol. 10 No. 1 (2020)
					View Vol. 10 No. 1 (2020)

Pada edisi 10 nomor 1 kali ini menyajikan beberapa karya tulis ilmiah artikel: Perbedaan dan Interaksi pembelajaran menggunakan model pembelajaran example dan non-example terhadap keterampilan membaca permulaan pada Kelas I-A Little Camel Islamic International School Mojokerto. Pembelajaran humanistik dalam pengajaran pertama: membebaskan siswa dari penjara kebebasan, menanam bibit kosong dan bibit keimanan. Mengintegrasikan kembali standar pendidikan paripurna yang dicontohkan oleh Nabi Muhammad SAW ke dalam standar pendidikan abad 21. Integrasi pembelajaran multi metode melalui metode Story-Telling: metode pengajaran Nabi Muhammad SAW yang efektif sepanjang zaman.

Published: 2021-02-04

Articles

View All Issues

This Journal Indexed by