Al-Amilatul Kholisoh Afifi, Saudah, and Hasan H.A. Buro. “Studi Komparasi Pencapaian Aspek Afektif Siswa Antara Yang Aktif Dengan Yang Pasif Pada Proses Pembelajaran Aqidah Akhlaq ”. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction 6, no. 2 (August 15, 2022): 73–82. Accessed January 29, 2026. https://jurnal.stitradenwijaya.ac.id/index.php/pgr/article/view/423.