“Studi Komparasi Pencapaian Aspek Afektif Siswa Antara Yang Aktif Dengan Yang Pasif Pada Proses Pembelajaran Aqidah Akhlaq ”. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction 6, no. 2 (August 15, 2022): 73–82. Accessed November 21, 2024. https://jurnal.stitradenwijaya.ac.id/index.php/pgr/article/view/423.