H.A. Buro H. Pengaruh Pembelajaran Kooperatif, Komunikasi Interpersonal dan Aktifitas KKG Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam pada Siswa Kelas V MI Al Muhsinun Kauman dan MI An Nahdiyah Gedeg. PJIRI [Internet]. 2017 Feb. 14 [cited 2026 Feb. 4];1(1):49-58. Available from: https://jurnal.stitradenwijaya.ac.id/index.php/pgr/article/view/6