1.
Membangkitkan Filologi Siswa dalam Belajar Melalui Ritme Mengajar Kognitif Perpektif Qs. Al An’am [6]:99 dan Relevansinya dengan Kurikulum 2013 serta Titik Temunya dengan Taksonomi Bloom. PJIRI [Internet]. 2020 Aug. 20 [cited 2024 Nov. 25];4(2):1-14. Available from: https://jurnal.stitradenwijaya.ac.id/index.php/pgr/article/view/267