“Meningkatkan Kreatifitas Dan Inovatif Dalam Lintasan Pembelajaran Hipotetis Pendidikan Islam Pada Era Industri 4.0”. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction, vol. 3, no. 2, Aug. 2019, pp. 1-8, https://doi.org/10.32616/pgr.v3.2.188.1-8.