“Pengaruh Critical Thinking Dan Open-Mindedness Terhadap Pemahaman Konsep Pembelajaran Mahasiswa Semester VII (Studi Pada Mahasiswa Peserta PPL Di STIT Raden Wijaya Mojokerto)”. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction, vol. 2, no. 1, Feb. 2019, pp. 119-26, https://doi.org/10.32616/pgr.v2.1.117.119-126.