“Pengaruh Pembelajaran Kooperatif, Komunikasi Interpersonal dan Aktifitas KKG Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam pada Siswa Kelas V MI Al Muhsinun Kauman dan MI An Nahdiyah Gedeg”, PJIRI, vol. 1, no. 1, pp. 49–58, Feb. 2017, doi: 10.32616/pgr.v1.1.6.49-58.