“Penggunaan Pertanyaan Kritis dalam Kegiatan Pembelajaran oleh Guru Pendidikan Agama Islam: Socratic Critical Questions atau Qur’anic Critical Questions (Suatu Kajian Permulaan Strategi Pembelajaran dalam Islam)”, PJIRI, vol. 4, no. 2, pp. 55–64, Aug. 2020, doi: 10.32616/pgr.v4.2.271.55-64.