“Penggunaan Pertanyaan Kritis dalam Kegiatan Pembelajaran oleh Guru Pendidikan Agama Islam: Socratic Critical Questions atau Qur’anic Critical Questions (Suatu Kajian Permulaan Strategi Pembelajaran dalam Islam)” (2020) PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction, 4(2), pp. 55–64. doi:10.32616/pgr.v4.2.271.55-64.