Andi Isya, Muhammad. 2020. “Role-Playing Dalam Meningkatkan Hasil Dan Keaktifan Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Materi Hijrah Nabi Ke Madinah Pada Siswa Kelas V MI Riyadhul Ulum Bangil Tahun Pelajaran 2019-2020”. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction 4 (1): 41-50. https://doi.org/10.32616/pgr.v4.1.206.41-50.