Mufidah, Yenny Imro'atul. 2018. “Analisia Kegagalan Pengajaran Pendidikan Agama Islam Secara Klasikal Dalam Perspektif Komunikasi Verbal Monologis”. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction 2 (2): 69-78. https://doi.org/10.32616/pgr.v2.2.135.69-78.