“Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Penerapan Metode Tutor Sebaya, Lingkungan Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Efektivitas Metode Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Pada Kelas I MI Al Hikmah Ngareskidul Gedeg Mojokerto”. 2017. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction 1 (1): 103-14. https://doi.org/10.32616/pgr.v1.1.9.103-114.