Historia Dilemma Pendidikan Islam: Mengutamakan Kesalehan dan Moral atau Prestasi Akademik atau Integrasi Keduanya dalam Pembelajaran yang Berpusat pada Siswa. (2018). PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction, 2(2), 1-8. https://doi.org/10.32616/pgr.v2.2.159.1-8