engaruh Pembelajaran Berbasis Literasi Digital Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Kognitif di MTs N Mojosari dan MTs N Sooko Mojokerto. (2018). PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction, 2(1), 133-142. https://doi.org/10.32616/pgr.v2.1.119.133-142