Implementasi Pembelajaran Kontekstual berpendekatan Learning Community pada Bidang Studi Fiqh dalam Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa MI Mambaul Hidayah Mengelo Sooko Mojokerto. PJIRI. 2017;1(2):57-64. doi:10.32616/pgr.v1.2.78.57-64