Pengaruh Pembelajaran Kooperatif, Komunikasi Interpersonal Dan Aktifitas KKG Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Pada Siswa Kelas V MI Al Muhsinun Kauman Dan MI An Nahdiyah Gedeg. PJIRI 2017, 1 (1), 49-58. https://doi.org/10.32616/pgr.v1.1.6.49-58.