Membangkitkan Filologi Siswa Dalam Belajar Melalui Ritme Mengajar Kognitif Perpektif Qs. Al An’am [6]:99 Dan Relevansinya Dengan Kurikulum 2013 Serta Titik Temunya Dengan Taksonomi Bloom. PJIRI 2020, 4 (2), 1-14. https://doi.org/10.32616/pgr.v4.2.267.1-14.