[1]
Anas Amin Alamsyah 2026. Pendidikan Islam Sebagai Praxis Intelektual:Rekonstruksi Filosofis Atas Paradigma Transfer Nilai. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction. 10, 1 (Feb. 2026), 82–97. DOI:https://doi.org/10.32616/pgr.v10.1.547.82-97.