Rachman, R.S. et al. 2026. Aksiologi Produksi Pengetahuan pada Masa Abbasiyah: Rekonstruksi Etika Penerjemahan Baghdad Sebagai Landasan Integritas Akademik di Pendidikan Islam Kontemporer. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction. 10, 1 (Feb. 2026), 59–71. DOI:https://doi.org/10.32616/pgr.v10.1.545.59-71.