[1]
2017. Pengembangan model pembelajaran ICARE pada ekspansi kelas yang sesuai dengan kultur dan karakter siswa di SDN Gedongan 2 dan SDN Meri 2 Kota Mojokerto. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction. 1, 1 (Feb. 2017), 59–70. DOI:https://doi.org/10.32616/pgr.v1.1.7.59-70.