2017. Pengaruh Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Kelas VII SMP Negeri 1 Wringinanom Gresik. PROGRESSA: Journal of Islamic Religious Instruction. 1, 1 (Feb. 2017), 1–12. DOI:https://doi.org/10.32616/pgr.v1.1.1.1-12.