Rahmawati, S. A., & Faidah, N. (2022). Pengaruh Kekuasaan/Power Guru dan Penggunaan Bahasa melalui Interaksi Kelas pada Mata Kuliah Bahasa Inggris. DESKRIPSIA: Jurnal Studi Keislaman Dan Pendidikan, 1(1), 78-91. https://doi.org/10.32616/deskripsia.2022.1.1.78-91